10.3969/j.issn.1004-3810.2015.04.001
关于普通高中历史新课程改革的几点体会
近几年来,我校的课程改革艰难而又扎实地推进着,尽管曾统一推行的“单元整合模式”最终被迫放弃,但其所倡导的新课改理念却得以延续.目前,教师的教学风格与学生的学习方式已经发生了变化,学生逐渐成为课堂教学的主体,教师逐渐变为学生学习的引导者和辅助者.在高一历史教学中,我校高一历史学科组根据新课改理念,在课堂教学改革方面进行了一些探索和研究,并取得了一定成效.
2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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