10.3969/j.issn.1004-3810.2015.02.016
生态课堂魅力政治
生态课堂,指的是在课堂教学活动中力求使教学过程诸要素之间,以及诸要素与教学环境之间始终处于一种协调、平衡的状态,使每个学生都能获得最有效的发展,实现教学与学生的发展统一的课堂。本文从生态化视角分析思想政治课堂教学的缺失,并对构建生态课堂教学提几点拙见。
生态课堂、政治课堂教学、诸要素、课堂教学活动、学生的发展、教学环境、教学过程、生态化、状态、协调、思想、视角、构建
G63;G62
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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