以学定教,教学相长

摘要：

“以学定教”就是从学生“学”的实情和需求出发，“教”为“学”服务，使“教”有助于激发学生的内在学习动力，开发学生的创造潜能。任何教学都是在学生现有的身心发展基础上进行的，这些基础就是儿童的素质，既是教学的起点，又是教学的落点（过程）和终点（目标）。也就是说，教师眼里必须始终有学生，心里始终装着学生。

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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