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10.3969/j.issn.1004-3810.2014.12.029

让辩论成为政治课堂中一道亮丽的风景线

引用
一、意外的惊喜<br>  县级公开课将在我校举行,我有幸被校领导推荐去上课。我首先确定上课的课题是《我们的中华文化》,然后开始备课。因为我对教学环节胸有成竹,所以正式上课时自然也不紧张。课堂节奏适度,课堂气氛也很好,等我讲完中华文化的两个基本特征,紧接着该讲下一个知识点了。我出示北京奥运会会徽,说:“我们的中华文化虽然曾经经历了衰落的时期,但从北京奥运会会徽蕴涵的内容,我们可以体会到我们的中华文化正在腾飞--”。

政治课堂、中华文化、奥运会、课堂气氛、课堂节奏、教学环节、基本特征、会徽、北京、知识点、校领导、公开课、蕴涵、县级、衰落、课题、经历、备课

G63;G62

2015-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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