浅谈政治课堂教学的有效提问

摘要：

著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问。??智者问得巧，愚者问得笨。”由此可见，教师不仅要重视课堂提问，还要注重有效提问。有效提问是指能够激发学生的求知欲望、促进学生思考、提升学生能力的提问。但在实际教学中，不少教师的提问是无效的。本文笔者主要针对当前政治课堂教学中教师无效提问的现状，就如何有效提问谈一些粗浅的看法。

机标关键词：政治课堂教学、有效提问、学生能力、教师、实际教学、求知欲望、课堂提问、陶行知、教育家、提升、发明

分类号：G63;G62

在线出版日期：2015-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45