10.3969/j.issn.1004-3810.2014.11.004
以课程改革新理念改进初中历史教学--从《独立自主的和平外交》谈起
2014年,为了进一步推进基础教育课程改革,南通市教育局决定把课程改革的重点放在课堂教学改革上,并对课堂教学提出了以下三点基本要求:限时讲授、合作学习、踊跃展示。同年5月,我市教育局组织了南通市初中新课程课堂改革第一阶段“试水课”的活动。在这个活动中,我有机会上了《中国历史》八年级下册第15课《独立自主的和平外交》。下面就以这堂课为例,谈谈我对新课改“十二字方针”的理解。
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2015-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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