10.3969/j.issn.1004-3810.2014.10.026
浅析如何构建智慧型初中思品课堂
随着新课程改革的不断深入,广大教师对新课改都有了深刻的认识和了解,都在思考怎样把学生培养成为社会需要的人才.思想品德虽然不像语数外等学科那样受重视,但是它也是学生在基础教育阶段应当学习和掌握的一门课程,对学生思想品质的培养有着极其重要的作用.因此,我们初中思品教师应当思考如何让自己的课堂充满智慧,闪现灵动的思维火花.
构建、智慧型、初中、学生、基础教育阶段、新课程改革、思想品质、思想品德、培养、教师、新课改、养成、学习、学科、思维、人才、课堂、火花
TP3;G63
2014-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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