浅谈高中历史教材中的图片对历史教学的辅助作用

摘要：

建国以来,历史教学在教育理念、教育方法和历史教材等方面经历了多次的改革.而就历史教材的改革来说,教材中历史图片的增加是贯穿始终的改革内容.教材中图片的大量使用顺应了当前人们思维习惯和审美习惯的变化趋势,图片比重的增加使历史教材更加丰富生动,使历史事实更加形象具体,这有利于学生感受历史,并进一步对历史人物和历史事件进行最真实的想象.

机标关键词：高中历史教材、图片、历史教学、教材的改革、学生感受、思维习惯、审美习惯、历史事实、历史人物、教育理念、教育方法、改革内容、变化趋势、形象、事件、经历、比重

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18