10.3969/j.issn.1004-3810.2014.10.002
新课改下高中政治高效课堂研究
近几年,我国教育事业不断发展,新课改受到了越来越多的关注.为使学生得到全面可持续的发展,教学达到高效、高质的目标,我们必须深入推进素质教育、广泛实施新课改.其中,课堂教学是实施新课改的关键环节,如何实现高效的课堂教学是目前新课改的核心问题之一.受传统教学理念的影响,当前高中政治课堂教学导人低效,气氛沉闷枯燥,学生缺乏学习热情.针对这些问题,本文将对如何深入推进新课改,建立高中政治高效课堂进行探索分析.
新课改、高中政治、政治课堂教学、推进素质教育、可持续的发展、学习热情、学生、探索分析、教育事业、教学理念、目标
G63;G4
2014-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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