政治课情境教学法的思考与实践

摘要：

新课改对课堂教学提出了更高的要求,对此,教师必须改变以讲授为主的教学方法,创新课堂教学方法,将生活融入教学.在创新教学方法的过程中,教师必须遵循学生的认知规律,通过创设教学情境促进学生智力的发展、能力的提高,以取得良好的教学效果.
1.创设现实生活情境,紧密联系学生生活实际.

机标关键词：政治课、情境教学法、课堂教学方法、学生智力、新教学方法、生活实际、生活情境、融入教学、认知规律、教学效果、教学情境、教师、创新、新课改、能力、讲授

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72