10.3969/j.issn.1004-3810.2014.09.017
抓住“圆心” 散射教学——漫谈初中思品教学
新课改正如火如荼的开展,落实素质教育成为初中思品教学改革的重要环节.传统的教学已无法适应当前学生发展需求,初中思品教学改革势在必行.所谓“抓住‘圆心’散射教学”是指在教学过程中抓住重点,以重点为核心延伸教学内容,在丰富课堂知识的同时,活跃课堂氛围.因此,在初中思品教学中如何做到环环紧扣、突出重点是当前每一位初中思品教师亟需解决的问题.
散射、思品教学、初中、教学改革、抓住重点、学生发展、课堂知识、课堂氛围、教学内容、教学过程、新课改、素质教、育成、教师
G62;G4
2014-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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