让思想品德教学更精彩

摘要：

由于课程安排的不同,思想品德教师一般负责多个平行班的教学.那么,如何打破平行班教学中出现的机械重复现象呢?对于这一问题,新课程改革的实施给我们身处教学一线的教师提供了思考和实践的机会.下面,我就结合教学案例,谈一谈我的做法.

机标关键词：思想品德、教学案例、新课程改革、重复现象、平行、课程安排、教师、实践、机械

分类号：H19

在线出版日期：2014-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71