把握教学策略提高政治课教学实效性
课堂教学效果是每一位教师都非常重视的,但由于学科本身的原因,学生往往会忽视政治学科的重要性,从而影响政治课教学的实效性.笔者结合这几年的政治课教学实践,就如何提高高中思想政治课教学的实效性,谈几点自己的看法,以期更好地做教学工作.
教学策略、高中思想政治课、教学的实效性、课堂教学效果、政治学科、教学实践、教学工作、学生、教师
G63;G43
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
教学策略、高中思想政治课、教学的实效性、课堂教学效果、政治学科、教学实践、教学工作、学生、教师
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2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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