期刊专题

高中政治教师应对新课程改革的几点思考

引用
随着新课程改革的推进,我对新课改现代教育理念的理解不断加深,对新课改教学方式的研究不断深入,并取得了一定的成果.下面我就高中思想政治教师如何应对新课程改革谈谈自己的认识. 一、转变教学角色,更新教学理念 新课改的核心理念是以学生发展为本,提高学生参与性是新课改实施的关键.对此,教师应积极转变教学角色、更新教学理念.在新课标教学中,教师已不再是传统的“园丁”、“蜡烛”等角色,而是要成为学生学习的引导者、促进者,尊重学生,充分发挥学生的主观能动性;重视学生的创造性和独立性,突出学生的主体作用;还学生学习的自由,提高学生的学习兴趣;优化教学环境,加强交流与合作;给每位学生以期望和激励,让学生体验成功感.

思想政治教师、学生学习、新教学理念、新课改、新课程改革、教学角色、以学生发展为本、学生的主体作用、优化教学环境、学习的引导者、主观能动性、交流与合作、尊重学生、转变、重视学生、学习兴趣、学生体验、教育理念、教学方式、核心理念

G64;G4

2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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