创设教学情境提高学习效率

摘要：

教学的艺术不仅在于传授知识,而且在于激励、唤醒和鼓舞.活跃、民主、开放的教学气氛是激发学生学习兴趣的重要条件.在高中政治课堂教学中,通过巧妙地创设教学情境,不仅可以激发学生学习的兴趣,充分调动学生学习的积极性,而且有利于提高学习效率,打造高效课堂.

机标关键词：教学情境、学生学习兴趣、政治课堂教学、学习效率、教学气氛、传授知识、艺术、民主、极性、激励

分类号：G64;G4

在线出版日期：2014-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15