走进生活催化情感内化品德

摘要：

思想品德课是以初中生生活为基础,引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程,这就意味着教师只有深入了解学生的学习和生活需要,充分开发和利用学生已有的生活经验,才能促进学生的情感体验,引起情感共鸣,真正提高学生的思想道德水平.笔者的做法如下.

机标关键词：走进生活、催化、情感体验、内化、学生思想、思想道德水平、思想品德课、开发和利用、生活需要、生活经验、情感共鸣、品德发展、初中生、学习、课程、教师、基础

分类号：G4 ;G62

在线出版日期：2013-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14