新课改下高中历史教学方法的改进
课堂教学是新课程教学改革实施的一个主要途径,而课堂教学的有效性与教师的教学方法有着直接的关系.由于历史的学习具有很强的连贯性,而对于几千年的历史要有正确且系统的认识,仅仅通过简单的课堂学习是无法实现的.因此,在新课改的指导下,教师要不断探寻新的教学方法,对教学手段进行改进,将历史教学与现代教学理念进行有效的结合,指导教学实践,以此来实现对传统教学方法的全面优化,促进历史教学课堂效率不断提高,推进素质教育的全面实施.
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G64;G4
2013-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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