对高中历史课堂教学中史料运用的反思

摘要：

在高中历史课堂教学中,史料教学法的运用无疑成为提高教学效率和教学效果的重要手段,把史料运用到实际的历史教学当中去,对于提高学生的历史感,培养学生学习历史的兴趣有着重要的作用和意义.
一、高中历史教学中史料运用存在的问题
1.教师和学生对史料运用的思想认识不足.
现如今对于史料的运用来说,很多教师仍无法形成科学、正确的认识,往往只停留在简单的浅层次认识上.

机标关键词：历史课堂教学、史料运用、高中历史教学、培养学生、学习历史、教学效率、教学效果、教师、历史感、教学法、兴趣、思想、浅层、科学

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58