论如何提高地理课堂教学有效性

摘要：

地理课堂有效教学，是指在课堂短短45分钟里提高教学的投入产出比，就是要低投入、高产出，低消耗、高效益。教学方法是否得体、是否合适是提高地理课堂教学有效性的关键，本人认为要想提高地理课堂教学的有效性应该从以下几方面入手。

关键词：地理课堂教学、投入产出比、有效教学、教学方法

分类号：P9-4

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42