浅谈初中思想品德课如何实施探究性教学

摘要：

初中思想品德课定为中考考试科目，既体现了知识经济时代对学生素质能力的要求，也体现了强化学生创新意识和创新能力的要求。对广大初中思想品德教师来说，应突破传统知识教育的束缚，注重学生创新意识和实践能力的培养，重新构筑全新的教学理念，实施探究性教学。笔者认为，新课程形势下初中思想品德课的探究性教学应实现以下三个转变：

关键词：探究性教学、思想品德、初中、学生素质、创新能力、创新意识、考试科目、知识经济

分类号：F069.9(经济学分支科学)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6