历史教学中培养学生历史思维能力的探索和实践

摘要：

一、阻碍学生历史思维能力发展的原因
1．思想不够重视。现行的考试制度虽将《历史与社会》列入了考试范围，但因其分值少，又是开卷考试，所以学生普遍不重视这门学科，认为到时只要打开课本抄一下即可。因此在课堂上也不那么认真听了，讨论分析问题时也不积极开动脑筋了．导致学生的思维只停留在表面而不够深入。

关键词：历史教学、学生、思维能力、培养、能力发展、考试范围、考试制度、开卷考试

分类号：Q813.11(生物工程学(生物技术))

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42