期刊专题

初中地理教育的研究和建议

引用
一、初中生地理学习的现状 时代在不断发展和进步,世界地理教育已经被认为是对公民素质培养所必需的课程。地理学科的价值也在多年以来被人们认识,但给予的重视和了解都还不够。初中生对地理学习的主动性、自觉性与积极性明显不足,还同时受学习的压力、教师不当的教育方法和家庭环境、社会影响等外界因素的影响。

地理教育、初中生、地理学习、素质培养、地理学科、家庭环境、教育方法、社会影响

P9-4

2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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