在高中历史教学中培养学生自学能力
在几年来的历史课堂教学改革探索中,我认识到要让学生在教学中能真正发挥主体作用,必须从以下几个方面对学生自主学习和探究能力进行全面系统的培养:
历史教学、自学能力、学生、培养、高中、教学改革、主体作用、探究能力
Q813.11(生物工程学(生物技术))
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
历史教学、自学能力、学生、培养、高中、教学改革、主体作用、探究能力
Q813.11(生物工程学(生物技术))
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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