历史学科如何培养学生的自主学习能力
课程教学改革的主题是强调学生的主体作用,突出学生的自主学习和研究能力的培养。要让学生在教学中能真正发挥主体作用,必须对学生自主学习能力进行全面系统的培养,放手给学生自行探索的空间和机会。
自主学习能力、学生、培养、历史学科、课程教学改革、主体作用、研究能力
Q813.11(生物工程学(生物技术))
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
自主学习能力、学生、培养、历史学科、课程教学改革、主体作用、研究能力
Q813.11(生物工程学(生物技术))
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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