如何实现历史课有效教学

摘要：

所谓“有效教学”，主要是指教师经过一段时间的教学后，学生获得了具体进步或发展。教学有没有效果，并不是指教师教得认不认真或有没有完成教学内容，而是指学生有没有收获或者学得好不好。如果学生学了没有收获或不想学，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，

关键词：有效教学、历史、教学内容、学生、教师、收获

分类号：N09(自然科学史)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33