期刊专题

要克服高三政治教学中的几个“疯狂”

引用
一、讲得“疯狂”有的教师在高三复习中,不管是学生会的还是不会的,每个知识点都给学生讲,唯恐落下一个知识点。一轮复习讲,二轮、三轮复习还是不厌其烦地讲,有的东西讲过了还要重复讲。有的教师甚至有一种“讲瘾”,上课就得讲,讲了心里才踏实,

高三、教学、政治、知识点、复习、教师、学生

G63(中等教育)

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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