期刊专题

探索合作学习 创建高效课堂

引用
培养中学生的合作学习能力,现已成为国内外教育者的共识,并已经运用到教育实践中,合作学习已成为目前世界上许多国家都普遍采用的一种教学方式。合作学习具有改善课堂气氛、提高课堂教学效率、促进中学生形成良好的团队精神的作用,在提倡高效课堂的大环境下,合作学习教学方式值得我们探索。

合作学习、课堂气氛、课堂教学效率、教育实践、教学方式、学习能力、团队精神、中学生

TG-4

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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