浅谈历史教师如何进行教学反思

摘要：

一、什么是教学反思
教学反思不是一般的回想教学情况而是在教学中不断发现问题，并针对这些问题设计、调整教学方案，使教学向更合理的方向发展。如此一来．教师由知识的传授者变为设计者、指导者、参与者，学生也由被动的知识接受者变成了积极主动参与教学过程的合作者。而教学效果自然也就不一样了，学生的思路打开了．怀疑精神、协作精神、想象能力、语言表达能力、写作能力也就都得到了锻炼。

关键词：教学反思、教师、历史、语言表达能力、教学情况、问题设计、教学方案、教学过程

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48