植入幽默，让历史课堂教学更给力

摘要：

生活中没有幽默是乏味的，课堂上没有幽默是枯燥的。课堂上教师恰当地植入幽默，会给学生带来无限的快乐：一个生动形象的比喻，如醍醐灌顶，开启学生的智慧之门；一段恰如其分的故事，如饮一杯清新的甘泉，让人浅斟细酌，回味无穷；一句富有哲理的警句，如电光石火，给学生以启迪和警醒。

关键词：课堂教学、植入、历史、学生

分类号：Q492.6

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85