如何对待初中地理学习中的认知与情感的关系
初中地理作为一门基础学科,是对学生进行情感教育很好的教材。地理新课程标准指出:“在情感培养上,强调培养学生的国家意识,并意识到自己所负有的责任;关心周围环境和地球上不同的自然和人文特征;欣赏自然美,理解人类不同生活状况。”但长期以来在应试教育思想的影响下,加之课时安排非常有限,
地理学习、初中地理、情感教育、情感培养、新课程标准、基础学科、周围环境、生活状况
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2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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