浅谈历史课的教育功能

摘要：

新中国成立以来，历史教育取得了令人瞩目的伟大成就。但同时，随着新形势的不断发展，历史教育在好多方面也呈现出不适应社会发展要求的状况，不利于新一代青年学生的健康成长与全面发展。所以，高中历史课程的改革势在必行。要深刻研究历史史实，不断总结历史发展规律，精心培养青年学生的爱国之志，努力提高当代公民的人文素养，极力维护国家和民族利益，

关键词：教育功能、历史、青年学生、社会发展、人文素养、民族利益、新中国

分类号：D633(国家行政管理)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44