如何提高高中思想政治课的吸引力

摘要：

一、重视课前预习，进行自主性探究
为了吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣和思考问题的习惯，开辟课堂教学更快、更深的发展空间，可以通过引导学生坚持课前预习的方式，来推动学生及早进入学习角色，为课堂上深入进行探究式教学做好准备。在教案的编写过程中，教师的工夫要重点花在围绕教材重点、

关键词：思想政治课、吸引力、高中、课前预习、学习兴趣、课堂教学、探究式教学、学生

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28