如何从整体上推进高中思想政治教学
如何把握高中思想政治教育的方向,将学生思想品德形成及发展规律与学科教育的基本规律有机衔接起来,进而选择行之有效的教学策略,渐次实现课程教学的目标,促进学生由“自为”逐步走向“自觉”、由稚嫩逐步走向成熟,一直是思想政治教育常说常新的话题。
思想政治教育、教学策略、高中、学科教育、思想品德、课程教学、学生
G633.7(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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思想政治教育、教学策略、高中、学科教育、思想品德、课程教学、学生
G633.7(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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