对提高思想品德课堂效率的几点思考
新一轮的国家基础教育课程改革在思想品德学科已进行几个年头了,在新课改理念下如何提高思想品德课堂教学的有效性,成为广大教师共同关注的话题。我个人认为,要提高思想品德课堂效率,就要关注课堂教学的环节,讲究课堂教学的艺术。
思想品德、课堂效率、课堂教学、课程改革、基础教育、教师
G423.07(教学理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
思想品德、课堂效率、课堂教学、课程改革、基础教育、教师
G423.07(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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