适应课程改革要求促进自身专业成长
当前,新一轮课程改革正在我国全面推开,新课程改革为教师的专业成长和发展提供了契机和舞台,同时也对教师的专业水平提出了更高的要求。只有通过有效途径促进教师转变观念、提高专业素养和课程开发与实施能力,
新课程改革、课程开发、教师
G451.6(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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新课程改革、课程开发、教师
G451.6(教师与学生)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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