问题教学法在历史课堂中的运用

摘要：

问题，是开启学生心智、促进学生思维发展和情感升华的钥匙。巧妙的提问可以加强师生之间的交流，激发学生学习的兴趣，充分调动学生的思维，调控教学过程。为保证课堂教学的有效性，教师在提问时要注意选择适当的问题。

关键词：问题教学法、历史课堂、历史教学、课堂教学、中学

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70