思想政治课教学语言的科学性与艺术性

摘要：

教学语言是教师传递教学信息的媒介，教师的语言修养水平，在一定程度上决定着教学的成败。本文拟结合思想政治课教学的实际，从科学性和艺术性两个方面，探讨如何加强思想政治教师的语言修养，提高思想政治课教学的实效。

关键词：思想政治课、教学语言、艺术性、科学性、教学信息、教师

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66