自主合作勇于竞争——活动单导学模式下学生学习能力的培养

摘要：

@@ 活动单导学,从本质说是要让学生去自主学习、合作学习、探究学习,以提高课堂学习的效率.活动单导学有四个重要的环节,即自主学习、合作探究、展示交流、点评提升.为使这四个环节真正落到实处,我们在导学过程中必须认真处理好以下几个方面的问题.

机标关键词：自主合作、竞争、活动、导学模式、学生学习、自主学习、探究学习、课堂学习、环节、合作学习、合作探究、导学过程、效率、问题、交流、处理、本质

分类号：G63;G62

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43