让思想品德课有趣、有情、有效

摘要：

@@ 随着新课改的深入,人们越来越重视课堂教学的有效性.下面笔者就新课程理念下思想品德课教学如何提高有效性谈几点做法.
一、重视导入,激发学生求知欲望
一堂课的开头虽然只有短短的几分钟,但它往往是影响这堂课成功与否的重要环节.如果教师总是千篇一律、照本宣科地导入,会使学生产生厌倦情绪,会扼杀学生的学习热情和积极性.

机标关键词：思想品德课教学、教学的有效性、学生、新课程理念、厌倦情绪、学习热情、求知欲望、千篇一律、导入、新课改、积极性、生产、课堂、教师、激发、环节

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17