政治课研究性教学模式初探

摘要：

@@ 一、何谓研究性教学模式
苏霍姆林斯基说过:"教给学生利用已有的知识去获取更新的知识,是教学的最高境界."随着我国素质教育的深入开展,教学活动的重点聚焦在学生的"学"上,于是研究性教学模式应运而生.

机标关键词：政治课、研究性教学模式、苏霍姆林斯基、知识、学生利用、素质教育、教学活动、聚焦、境界、更新

分类号：G25;TD8

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-4,10