培养抽象思维,提高地理学习效果

摘要：

抽象思维是指用来判断、分析、论证事物的一种思维活动.在学习高中地理知识时,要注意培养抽象思维,只有提高了抽象思维水平,才能学好高中地理知识.
1.应用分类思维来分析文本材料
部分同学表示,他们不喜欢看地理材料,因为他们觉得看不懂,觉得地理材料的内容非常枯燥.同学们之所以看不懂地理材料,是由于同学们没有找到科学地阅读地理材料的方法.

在线出版日期：2019-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94