全国卷Ⅰ-Ⅲ论述类文本阅读
试题简评《普通高中语文课程标准(2017年版)》在“思辨性阅读与表达”学习任务群中明确提出,“引导学生学习思辨性阅读和表达,发展实证、推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性”,“把握作者的观点、态度和语言特点,理解作者阐述观点的方法和逻辑”.2019年高考三套全国卷的论述类文本阅读选文以思辨性见长,每篇选文后的三道客观性试题,主要考查考生三方面的能力:对文章信息的筛选与辨析能力;分析文章结构,把握文章论点、论据、论证方法的能力;对文章信息的分析理解与概括推断能力.这正是对课标相关要求的具体体现.
2019-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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