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在这篇文章呈现给读者之前,它已几经易稿.我曾经想过用一种诗性的语言去回顾我的高三生活,却止步于自己糟糕透顶的文笔.审美的基本要求是要与审美对象拉开一定的距离.高三生活对我而言,已经是“过去的美好回忆”,可对于正处于高三的学弟学妹们来说,用这种方式叙述显然意义不大.因而,我最后决定将我在高三一年以及参加自主招生考试得到的经验与学弟学妹们分享,希望能够对大家有所帮助.

2018-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学生阅读(高中版·高考)

1003-2207

41-1036/G4

2018,(3)

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