期刊专题

尝试目标分解,提升学习效率

引用
孙老师:您好!我从入高三起,就给自己制定了严格的学习计划.除了跟着老师的进程复习,我还自己额外增加了学习任务,买了一大堆复习资料.起初一个月,我各项计划完成得都很好,但随着复习难度增大,我感觉越来越吃力,很多时候都没有办法执行计划,慢慢地有一种挫败感,有时候还跟不上老师的教学节奏.我觉得我不是一个容易半途而废的人,可现在我一点自信都没有,当初的凌云壮志也不敢提了.请老师帮我走出困境吧!

目标分解、提升、复习、走出困境、执行计划、学习计划、教学节奏、自信、资料、进程

G63;G42

2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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