期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2207.2016.01.004

写人记事类散文阅读

引用
阅读提示写人记事类散文,或侧重写人,或侧重记事,写人与记事并不可分.从写人的角度,阅读时,首先要弄清写的是群体还是个体,如果是群体,要弄清谁是主要人物,谁是陪衬人物;其次要注意作者写了一个(群)什么样的人,是通过怎样的描写手法来刻画人物的.从记事的角度,需要注意作者写了几件事,这几件事是怎样的关系,作者通过这几件事想塑造怎样的人物,表达怎样的主旨.

刻画人物、阅读、人的角度、群体、描写手法、塑造、散文、个体

I20;I23

2016-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

10-13

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中学生阅读(高中版·高考)

1003-2207

41-1036/G4

2016,(1)

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