期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2207(g).2014.03.003

记叙文阅读

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阅读提示在高考中,记叙类文言文是最常见的文体,尤其是史传类文章如何阅读记叙类文言文呢?首先,一定要理清行文思路,看清楚写的是谁,他做了什么事,体现出怎样的性格、品质.尤其要注意文章的主人公,因为行文中很多句子在涉及主人公时,常常会省略,容易令人错解文意.其次,要读懂作者对文中人物的褒贬,特别要注意文中的议论性文字,从而明确文章的情感倾向,这样才能准确把握人物的形象.再次,要梳理清楚人物、时间、地点及相关事件的关系,很多考题就是通过张冠李戴、时间错谬、地点挪移来设置错项的.

记叙文、主人公、文言文、人物、阅读、相关事件、情感倾向、地点、性格、形象、文字、思路、梳理、史传、设置、品质、考题、高考

G42;G63

2014-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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中学生阅读(高中版·高考)

1003-2207

41-1036/G4

2014,(3)

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