哺育自己的“婴儿”
我刚入高三时,王林老师(上海市闵行区教研员——编者注)给我寄来了几本《中学生阅读》(高中版·高考),之前他获悉我的语文成绩起伏不定,而且"振幅"也颇为可观——我们年级语文考试作文分数的最高和最低纪录都由我保持着.王老师当时告诉我不妨抽空看看这些杂志,也许会有帮助.
我的作文情况,用老师的话来说就是"没有规范":嬉笑怒骂天马行空,往往剑走偏锋.所有老师对我这一类作文采取的态度高度一致:高分时从来不会拿出作为大家学习的榜样:低分时,会借机开始打压,让你写作文"规矩一点".老师的期望,是要我去除作文中那最可贵的特立独行的部分——也许偏颇的调侃、或许不当的比喻、满含自负的豪言、尚欠逻辑的论断,以使自己的作文成绩能稳定地居于55分以上.
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S86;S82
2013-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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