让简约化课堂为教学效力
新课改深入进行了十几个春秋,在这十几年里,教师们的教学理念发生了根本变化,用自己的智慧,不断创新着教学模式,改变着学生的学习方式,从整体上提高了教学效率.但在追求创新课堂、高效课堂的同时,也不乏事与愿违的现象.孔子说“大道至简”,教学中应删繁就简、以约驭博,构建简约化课堂是实现课堂高效的有效途径.
简约化
G633.8;TB482;G232
2017-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-43
简约化
G633.8;TB482;G232
2017-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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