让名著垫高学生的思想——初中语文教学中名著阅读策略谈

摘要：

名著是世界文学艺术中的宝贵财富,在漫长的历史发展过程中哺育了一代又一代中国人.教育改革在不断地创新,九年制义务教育阶段初中语文新教材中选入了很多名著节选供学生阅读,目的是丰富学生的思想,提升学生的精神境界.因此,开展阅读名著活动可以提升学生的综合修养,是初中语文教学不可缺少的内容.

机标关键词：初中语文教学、名著阅读、阅读策略

分类号：G633.3;H319.3;G434

在线出版日期：2017-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18