以生为本,平等对话——语文教学中的对话探微

摘要：

对话教学是在教学过程中教师、学生、文本共同展开的互动交往活动,以提升认知水平,丰富情感体验,实现个性化教学.笔者在以生为本的新课程理念指导下就初中语文教学中的对话教学展开探究,试图为提高语文教学效率提供一条思路.

机标关键词：以生为本、语文教学、平等对话

分类号：G633.3;G434;G72

在线出版日期：2017-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7